POR UNA EDUCACIÓN ANTIAUTORITARIA
5, 13 de 2007-12-13 de 2007
Los primeros pasos y los únicos para impartir verdadera educación deben estar basados en los verdaderos valores humanos. La infancia determinará la personalidad de nuestros alevines durante toda su vida. Por eso, cuando nuestros niños hacen algo que no es nada coherente, debemos siempre mantener la calma, y mediante la palabra, siempre a través del diálogo, debemos hacerles razonar, convencerles de que lo que han hecho no es bueno. Debemos explicarle nuestros argumentos de la manea más tierna posible, sin levantar la voz y muy cariñosamente. Y si hay que repetir las cosas una y mil veces pues lo haremos, pero siempre utilizando la palabra… De esta manera estaremos construyendo personas muy humanas y coherentes.
Esta manera de enseñar es totalmente distinta a la que tienen los malos padres y muchos educadores. Se les está enseñando a obedecer sin rechistar, porque si no obedecen serán castigados y de esa manera se les está maleducando, utilizando de manera bestial el maldito principio de autoridad. Ya no se trata de lo que está bien o lo que está mal, sino de obedecer, por ejemplo, al Estado, obedecer cualquier imposición, aunque atente contra la humanidad. Porque estos niños no han sido educados para vivir libres y en libertad, y por eso son niños y niñas que tienen miedo, mucho miedo, antes que nada, a perder la miserable vida que les ha tocado malvivir. Y es que esto no es otra cosa que el resultado de un proceso de castración de su autogestión, un proceso que se lleva a cabo durante toda su vida, pero que comienza en su más tierna infancia. Es ahí, en esos primeros años, donde se les ha robado la ilusión y las ganas de luchar por otro mundo.
Hoy estamos condicionados por todas las instituciones que ampara el Estado. Sin libertad estamos muertos en vida. Se está maleducando a nuestros niños con la coerción y el miedo, se están creando individuos obedientes e irreflexivos que al final acabarán educando a sus hijos de la misma manera, es decir, a través de la violencia, la autoridad absoluta y el terror al castigo.
¡Viva la Revolución Social! ¡Contra todas las guerras del capital!
Pablo Demonio Angelito
Esta manera de enseñar es totalmente distinta a la que tienen los malos padres y muchos educadores. Se les está enseñando a obedecer sin rechistar, porque si no obedecen serán castigados y de esa manera se les está maleducando, utilizando de manera bestial el maldito principio de autoridad. Ya no se trata de lo que está bien o lo que está mal, sino de obedecer, por ejemplo, al Estado, obedecer cualquier imposición, aunque atente contra la humanidad. Porque estos niños no han sido educados para vivir libres y en libertad, y por eso son niños y niñas que tienen miedo, mucho miedo, antes que nada, a perder la miserable vida que les ha tocado malvivir. Y es que esto no es otra cosa que el resultado de un proceso de castración de su autogestión, un proceso que se lleva a cabo durante toda su vida, pero que comienza en su más tierna infancia. Es ahí, en esos primeros años, donde se les ha robado la ilusión y las ganas de luchar por otro mundo.
Hoy estamos condicionados por todas las instituciones que ampara el Estado. Sin libertad estamos muertos en vida. Se está maleducando a nuestros niños con la coerción y el miedo, se están creando individuos obedientes e irreflexivos que al final acabarán educando a sus hijos de la misma manera, es decir, a través de la violencia, la autoridad absoluta y el terror al castigo.
¡Viva la Revolución Social! ¡Contra todas las guerras del capital!
Pablo Demonio Angelito
